随着春节脚步临近， 17名困境儿童在彩虹班的课程即将收尾。1月22日，“晋守护・爱在漾泉”2025寒假彩虹班在市图书馆学习书房举办结课仪式。

　　针对留守困境儿童在亲情陪伴、心理关爱、安全照护等方面的迫切需求，由市未成年人救助保护中心发起的“晋守护・爱在漾泉”2025寒假彩虹班得到了市民政局、市妇联、市图书馆等多家单位的支持。

　　本次彩虹班为期10天，共开设了22节丰富多彩的课程。课业辅导课上，志愿者老师悉心指导，帮助学员们攻克学习难题，夯实知识基础。手工课上，学员们围绕“福”字展开创作，在一剪一粘中领略传统文化的深厚内涵，手部精细动作与创新思维同步提升。绘画课上，学员们发挥想象，斑斓色彩勾勒出他们内心的奇妙世界。声乐课上，《元日》《踏雪寻梅》等经典旋律在教室回荡，学员们用纯净的嗓音传递着节日的喜庆与文化的魅力。

　　同时，阅读课、语言表演课和舞蹈课为学员们提供了多元化的学习体验。阅读课上，一本本经典书籍带领学员们穿梭于不同的时空与地域，拓宽视野。语言表演课的话剧《文学英雄大集结》让学员们在角色塑造与台词演绎中，提升语言表达和团队协作能力。充满节奏和律动的舞蹈课则让学员们在优美的舞姿中释放活力。

　　在志愿服务工作中，志愿者们累计工作时长超过300小时。他们不仅在课堂上传授知识，在课余时间也给予学员们无微不至的关怀。为解决单程超过40分钟的接送难题，彩虹班特别为这部分学员提供了日间食宿安排，确保他们能够毫无后顾之忧地参与学习。彩虹班还积极组织学员参与午休期间的各类活动，如阅读分享、桌游、五子棋对弈、乐高拼搭等，让每一个困境儿童都在彩虹班度过充实而快乐的时光。

　　结课仪式上，山西川至公益发展中心还为优秀志愿者和优秀学员颁发了证书。学员们纷纷展示自己的学习成果。他们用稚嫩而坚定的声音朗诵诗歌、表演情景剧，用灵巧的双手制作出精美的手工艺品，用绚烂的色彩绘制出心中的美好世界。学员们的每一项展示都充满了童真与创意，赢得了在场观众的阵阵掌声。

　　“彩虹班是我市开展困境儿童关爱服务的一项具体实践。”山西川至公益发展中心项目主管安乾说，彩虹班将继续秉持“爱与成长”的理念，为学员们提供更多元化、更富有创意的学习机会，让我市的困境儿童在成长的道路上绽放属于自己的光彩。（顾超）