话说“漾泉人”的精气神

2023-09-22

秋色初来认知新

2023-09-20

一次难忘的演讲经历

2023-09-20

有个作家老师，真好！

2023-09-19

追忆那段岁月 想念那些孩子们

2023-09-19

暑假作业新样态 “五育”并举促成长——市四中暑假作业展评活动侧记

2023-09-18

观摩研讨共成长 培训学习提质量

2023-09-15

老师，您是我生命中的光

2023-09-13

回望历程 感恩教育

2023-09-12

不灭的烛光——学习张瑾瑶，感受榜样力量

2023-09-11

耕耘不辍 必有收获

2023-09-11

扎实修炼“诗外功夫”——读《怎样帮助儿童欣赏艺术作品》有感

2023-09-08

新学期新征程 我们要展现新风貌

2023-09-05

聚焦专业发展 赋能教师成长

2023-09-04

上好开学第一课

2023-09-01

开学在即，家长要帮助孩子收收心

2023-08-30

​小学英语高段写作方法指导

2023-08-29

由“搭扑克山”引发的教学思考——参加暑期新课程标准课程实施培训感悟

2023-08-28

深深怀恋的那些过往

2023-08-23

让幼师心里装满孩子的喜怒哀乐

2023-08-23

别了，胸前那支钢笔

2023-08-22

“泛滥”与“平静”

2023-08-21

家长半日体验 别样温馨时刻

2023-08-21

粉笔盒里有故事

2023-08-18

激发幼儿的内驱力

2023-08-18

数学思维都是读出来的

2023-08-16

行走在阅读的道路上——洪城河小学“整本书阅读”赛讲活动回眸

2023-08-14

育心记

2023-08-14

让每个学生遇见最美的自己——“双减”背景下小学数学分层作业设计与实践

2023-08-11

曾经的同事一生的情

2023-08-08