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绘本图书融入小班教育活动的探索
发布日期:2024-01-31 06:06
来源:阳泉晚报

  经典的绘本能给孩子带来愉悦和幸福感,让孩子从中体会到阅读的乐趣。在引导小班幼儿进行早期阅读的过程中,我感受到要让幼儿爱上阅读、感受阅读的乐趣,不仅要从日常生活中的点滴做起、重视阅读区的营造与指导,还要有一定集体形式的教育活动来作支撑。集体的教育活动不但可以帮助幼儿重新整理在日常生活中获得的零散阅读经验,还能促进幼儿阅读乐趣的获得和体验。因此,我从以下几个方面尝试绘本图书融入小班语言活动的实施策略的探索:

  营造阅读环境是前提

  要让小班幼儿喜欢阅读,与绘本图书交朋友,班级环境的营造是必要的前提条件。在物质环境方面,我为幼儿营造了温馨的“阅读小屋”,提供丰富、适合小班幼儿年龄阶段和阅读经验的图书,包括经典的绘本读物、图画书、图卡等。在精神环境方面,每天为幼儿提供相对固定的阅读时间;注意对幼儿阅读兴趣、方式、技能的培养,使他们在愉快放松的氛围中爱上阅读、学会阅读,产生对阅读的向往,为绘本图书走进教育活动提供了基础。

  选择经典绘本是基础

  让绘本走进小班幼儿的教育活动,选择适合幼儿阅读经验和富有教育价值的经典图书是基础。我为小班幼儿精心选择了《东方宝宝》期刊、《噼里啪啦》丛书、《可爱的鼠小弟》系列、《好饿的毛毛虫》《第五个》等图书。

  在选择图书的过程中,教师要先仔细阅读,领悟作者所传递的信息,找到相关的教育元素。除正文以外,还要挖掘环衬、扉页上所隐含的教育元素。教师要让幼儿在正式阅读前进行猜测、推理,让他们充分表达已有经验。在此基础上,再来设计教育活动,对制定活动目标和准备活动材料就有了方向和依据。例如:小班幼儿喜欢模仿小动物,喜欢吃好吃的东西,我就选择了绘本故事《啊呜》,引导幼儿能够在观察画面的基础上说出相关动物和食物的名称,学说词语“啊呜”,同时简单了解几种动物喜欢吃的食物,知道吃饭时要“啊呜、啊呜”大口地吃。由于故事贴合幼儿的生活经验,目标符合幼儿的年龄特征,活动中孩子们能够积极参与、大胆表达,取得了很好的教育效果。

  手绘大书是载体

  小班幼儿的阅读处于读图阶段,有趣的画面能最快闯入他们视野,使之产生持久兴趣。如何帮助他们读懂图画故事?忠实于原著的手绘大书是开展阅读活动的一大法宝。

  在教学实践中,教师依据经典绘本,绘制了许多适合集体阅读活动的手绘大书。这些大书在忠实于原作的基础上,画面更为清晰,视觉冲击力更强。在活动中,教师可以手持大书,引导幼儿仔细观察画面的细节,了解各种角色的表情、动作,猜测角色间的关系,帮助他们更好地进行观察、分析、判断,从而了解画面与画面、画面与整个故事间的联系,对图书的主要内容形成一个总体的、概括性的印象。

  设计活动是关键

  在阅读活动中,我注意引导幼儿观察画面、猜测情节,让他们先充分感知图画书元素,再进行完整阅读,从而发挥图画书的真正价值。例如:在阅读活动《谁藏起来了》中,小班幼儿喜欢和老师一起玩躲猫猫,我就根据这一特点自编了一本大书《谁藏起来了》,并依托这本大书设计了一次阅读活动。在活动中,我和幼儿一起寻找躲藏起来的小动物,让他们在猜猜、说说、找找、玩玩的轻松游戏情境中大胆表述,自然习得语言,感受阅读的快乐。在活动中,我的重点是引导幼儿观察画面,发挥想象力,大胆猜测画面中的小动物,并用语言说明自己的理由和根据。

  在教育活动中,教师要依托绘本但不拘泥于其内容,要联系生活经验设计问题,根据幼儿的情况适当、合理地取舍内容,创编儿歌和游戏,加深他们对绘本内容的理解。例如:在阅读绘本《早餐,你喜欢吃什么?》时,幼儿可以了解什么是早餐,并学说词语“早餐”,能够说出几种动物和他们爱吃的食物名称。我还设计了适合他们的儿歌,如“小花猫,吃早餐,抱着一条大鱼,啊呜啊呜都吃光。小黄狗,吃早餐,抱着一根大骨头,啊呜啊呜都吃光……”朗朗上口、充满情趣的儿歌让幼儿既感受到了绘本的精彩内容,也在说说、念念的过程中发展了语言,增强了阅读的兴趣。

  延伸其他区域是辅助

  在实践中,教师要注重教育活动和阅读区的融合。活动后,把图书放在阅读区,引导幼儿宝自由阅读,重温绘本内容。我们还在自由墙设置了“我和妈妈讲故事”专栏,张贴绘制的图画,如《啊呜》《小黄鸭找妈妈》等,让幼儿把已经熟悉的故事讲给爸爸妈妈听,锻炼了他们的口语表达能力,激发了他们进一步阅读的兴趣。

  我在小班开展了一系列以绘本为载体的语言教育活动,幼儿的阅读习惯和阅读能力有了很大提高,孩子们渐渐喜欢阅读图书了,也有了一定的持久性和稳定性;能按顺序阅读图书,说出简单的画面内容;倾听能力、理解能力、语言表达能力也逐步增强了,词汇量逐渐丰富,想象力、思维能力有了很大的提高。

  绘本图书融入教育活动,也融入了小班幼儿的一日生活,让我们引领孩子们一起开启阅读的大门,感受阅读的乐趣。(郊区实验幼儿园 付丽青)

(编辑:王宁 韩璐 责任编辑:白洁)
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